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临床医生和护士接到医技科室“危急值”报告电话后,以下哪些做法是不正确的
单选题
临床医生和护士接到医技科室“危急值”报告电话后,以下哪些做法是不正确的
A. 如认为结果与临床病情不符,应重新留取标本复查
B. 应报告上级医生或科主任
C. 结合临床采取措施
D. 等待报告单送达病区再行决定
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急诊科护士站医务人员接到医技部门的危急值结果报告后,及时在《危急值记录本》中登记报告内容,同时立即报告开单医师或()
医技科室首先要将“危急值”内容记录在科室的()上,再立即电话告知伤病员所在科室的医务人员
护士接到检验科“危急值报告”电话→()→复述电话内容→通知主管医生或值班医生,或二线值班医生或科主任根据医嘱采取处理措施→()→()→()→重新留样本进行复查。
护士接到检验科危急值报告电话→()→复述电话内容→通知主管医生或值班医生,或二线值班医生或科主任根据医嘱采取处理措施→()→()→()→重新留样本进行复查
为了防止延误救治,医技科室在对伤病员检查或检测标本时遇到“危急值”应第一时间将报告报至临床科室。
医技科室首先要将“危急值”内容记录在科室的《危急值记录本》上或医院医疗信息系统的相应栏目上,再立即电话告知伤病员所在科室的医务人员()
临床医师和护士在接到“危急值”报告后,如果认为该结果与患者的临床病情不相符或标本的采集有问题,应重新留取标本送检进行复查。如复查结果与上次一致或误差在许可范围内,检查科室应重新向临床科室报告“危急值”,并在报告单上注明“已复查”。报告与接收均遵循“()”的原则
临床科室接到“危急值”报告后,应立即采取相应救治措施,抢救患者生命,确保医疗安全,并于()内在病程记录中记录接收到的“危急值”检查报告结果和采取的诊治措施
临床医师和护士在接到危急值报告时,应一起确认标本的采集和送检等环节是否正常()
护士接到“危急值”通知时要在登记本上记录的内容包括:姓名、性别、年龄、科室、床号/门诊、诊断、危急值项目/内容、报告人姓名、接获时间、接收人姓名等
护士接到危急值通知时要在登记本上记录的内容包括:姓名、性别、年龄、科室、床号/门诊、诊断、危急值项目/内容、报告人姓名、接获时间、接收人姓名等()
当检查结果出现危急值时,检查者立即电话通知患者所在临床科室()
临床科室接到“危急值”报告后,须紧急通知主管医师、值班医师或科主任,临床医师需立即对患者采取相应诊治措施,并于()内在病程记录中记录接收到的“危急值”检查报告结果和采取的诊治措施
门诊的医技科室工作人员发现患者检查检验结果出现危急值情况,但此时患者已经离开医院,通过信息、拨打电话至少()未能联系患者,需在门诊、体检中心的医技科室记录留底
接到危急值报告电话,护理人员应在登记本上记录那些内容()
临床科室接到“危机值”报告时,需立即采取相应诊治措施()
临床、医技科室护士长同谁签订岗位职责[组织人事处]()
医技科室在对伤病员检查或检测标本时遇到“危急值”应及时复核一次,如(),且确认仪器设备正常和室内质量控制在控,标本采集、标本质量和运送无误,方可将报告报至临床科室。
危急值报告流程是医技检查、检验部门工作人员发现危急值的管理流程,以下哪一个环节不是最佳选择()
为了确保危急值报告制度能够得到严格执行,相关职能部门定期对所有与危急值报告有关的科室工作人员,包括临床医护人员进行培训,内容包括危急值数值及报告、()
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