现阶段我国中小学教师职业道德的核心是（）

《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定，中小学教师职业道德考核结果的等次分为__________。 （）年我国颁布了《中小学教师职业道德规范》 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（） 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（　　）。 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出了很多要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是(　　)。 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（） 我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是( )。 贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（　　）。 贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（　　） 贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（　　）。 （）是贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂 （）是贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂 贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（　　） 《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定，中小学教师职业道德考核结果的等级分为（　　）。 下列教师职业道德中，属于《中小学教师职业道德规范》中规定的是（） 中小学教师职业道德规范是什么？ 中小学教师职业道德规范共有（）条 《中小学教师职业道德规范》贯穿其中的核心和灵魂是 《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的（　　） 《中小学教师职业道德规范》中规定的教师职业道德的本质与灵魂是（）