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循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。( )
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循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。( )
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人的身心发展的不平衡性要求教育要循序渐进。
儿童身心发展的阶段性决定了教育工作必须循序渐进。
儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。
在教育改造中,贯彻循序渐进原则的基本要求是______。
儿童心理发展的顺序性原则要求教育要循序渐进,不能拔苗助长()
贯彻循序渐进原则的基本要求是()
教学要循序渐进,是为了适应个体发展的()。
根据循序渐进原则,学前教育。( )
循序渐进原则要求教学按照( )和( )发展的顺序进行。
教育工作需要循序渐进,主要依据的是儿童身心发展的是()
贯彻循序渐进的原则的基本要求是()。
教育要适应人的发展的__________性和__________性,循序渐进地促进人的发展。
遵循幼教规律。循序渐进,寓教于乐;不得采用学校教育方式提前教授,不得组织有碍幼儿身心健康的活动()
论述教育的循序渐进原则。
家长要尊重儿童自然成长规律,对幼儿循序渐进地教育、指导。()
什么是循序渐进原则?贯彻此原则的要求是什么?
什么是循序渐进原则?贯彻此原则的要求是什么?
教育中强调循序渐进的做法,体现了发展的()特性。
循序渐进性原则
在罪犯教育的过程中,一定要循序渐进、不能急于求成,这是遵循了罪犯身心发展的
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