在下列句子空缺处依次填入的成语，最恰当的一组是（3分）知人善投与知人善任具有双向互动效应，表现为求职择业的智慧与察人用人的眼光。两者若能相契共鸣，就堪称是 了。三国时期的郭嘉与贾诩，早期投奔的都不是明主，后来发现自己明珠暗投，便果断 ，各自成就了一番事业。郭嘉虽然不到三十八岁就去世了，但他的超然才气留在历史天空，至今仍在熠熠生辉；贾诩比郭嘉年长许多，其眼光、谋略与郭嘉 ，但风格却比郭嘉镇定而又老辣。

下列依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（ ）。 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：（ ） 依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 （ ） 依次填人下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） 在下列句子的成语，最恰当的一组是( ) 下列各句加点的成语，最恰当的一组是（ ）（3分） 依次填入下列各句加横线处的词语，最恰当的的一组是（ ） 在下列句子中加横线成语使用最恰当的一组是 （ ） 依次填入划横线处的关联词语，最恰当的一组是()。 下列空缺处依次填入的句子，顺序最恰当的一组是（ ）（3分）所谓“青年的液体”这真是个不舍昼夜滚滚而来的源泉，它______________，______________，______________，______________，______________。它可以使你造成博学，习成绝技，创造惊天动地的事业。 依次填入下列句子横线上的词语，不恰当的一组是 依次填入下列横线处的成语，最恰当的一组是（ ）①“鞋服管理大师“是一款运行在智能手机上的 下列依次填入[a][b][c]处的词语，恰当的一组是 依次填人下列横线处的成语，最恰当的一组是（3分）①“鞋服管理大师”是一款运行在智能手机上的 下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）①“鞋服管理大师”是一款运行在智能手机上的 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 （ ）①“鞋服管理大师”是一款运行在智能手机上的 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）①“鞋服管理大师”是一款运行在智能手机上的 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（） 下列划线成语使用恰当的一组是（）（3分）