为了描述物体运动速度变化的快慢，在物理学中引入了加速度的概念。下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）

决定物体速度变化快慢的物理量是()。 物理学引入了微积分后才成为一门精确的科学。（） 为了比较物体运动的　　　　　　，我们引入了速度这个物理量，一人步行速度约为0.8m/s，表示的物理意义是　　　　　　． 物理学中存在着许多物理规律，准确地认识物理规律的本质，是学好物理的重要因素之一。如：做匀变速曲线运动的物体，随着时间的增加，其加速度方向与速度方向的夹角（） 物理学中引入“平均速度”、“合力与分力”等概念，运用的科学方法是（）   人们比较物体运动的快慢时。通常采用两种方法，第一种是                                  ；第二种是                                      ；物理学中采用                               的方法。 多普勒效应：物理学上利用光波波长的相对移动量与相对运动速度成正比来测量物体的运动速度。（  ） 为了比较物体运动的___，我们引入了速度这个物理量。一个人步行速度约为1.2ｍ/s，表示的物理意义是________________________________________。   物理学中把物体位置的改变叫做              ，同一物体是运动还是静止，取决于所选的           .  物理学中把     在物体     上的力，叫做压力． 物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为速度＝     ，即v＝  ，单位是m/s。初中还有很多这样定义的物理量，如密度、压强、功率、热值等，这种定义物理量的方法叫做比值定义法。我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量，如把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度（注速度的变化量用△v表示，它等于前后两故速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m/s2）。由加速度的定义可知（1）加速度的定义公式为a=          。（2）若一个物体开始运动的速度为2m/s，经过5s后它的速度变为8m/s，则物体的加速度大小为a=      。 物理学中引入“质点”概念，从科学方法说，是属于（） 比较物体运动快慢的物理量是 在物理学中，把加速度对时间的变化率定义为“加加速度（jerk）”。加加速度在车辆、电梯等日常生活和工程问题中都有重要的实际意义。加加速度的单位是（） 在物理学中，“演化物理学”是指() 在物理学中，力是物体的质量和（）的乘积。 17世纪，意大利物理学家（）第一个研究和测定了重力加速度 研究物体运动时，在一定条件下可以将物体视为质点，物理学中这种研究方法属于（） 物理学中把物体位置的改变叫做       ，同一物体是运动还是静止，取决于所选的       这就是运动和静止的       .  物理学把______________________________叫做机械运动。