单选题

周老师在黑板上画了两条竖着的平行线,让同学们尽可能多的去想与此图形相类似的事物,并说说他们的用途。同学们想到了马路、筷子、数字11,两条腿等等。这种培养创造性思维的方式是()

A. 发散思维训练
B. 推测与假设训练
C. 自我设计训练
D. 头脑风暴训练

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老师进入教室时发现黑板上画了自己的一幅搞笑漫画,同学们在窃窃私语。下列处理方式中,最恰当的一项是() 用以下工具无法画出两条平行线的是()。 近代以后,科学与技术的发展呈现两条平行线() 某一非平行线路与两条平行线相邻,该线路的距离保护正方向在相邻平行线中点故障时不会动作,在相邻平行线末端故障时171() 在普通支票左上角划两条平行线的支票() 在黎曼几何中,两条平行线是永不相交的 判断求两条平行线之间距离的作图是否正确。 在普通支票划两条平行线的,为划线支票() 在普通支票左上角划两条平行线的支票() 在两条平行线之间画的所有线段长度() 一位老师指导学生画图时说:“这两条平行线画得不平行”,这句话违背了矛盾律() 某一线路与两条平行线相邻,其距离保护正方向在相邻平行线中点故障时不会动作,在相邻平行线末端故障时( ) 两条向远方延伸的平行线看起来趋于接近,这是( ) 渡线是由()组成的连接两条平行线路的联接设备。 ()用于两条平行或近似平行线路之间的连接。 转账支票常在票面划两条红色平行线,也成为“横线支票”。() 在普通支票上左上角划有两条平行线的为() 老师画了一个老虎。同学们说是猫。你怎么办 老师画了一个老虎。同学们说是猫。你怎么办 使用绳索进行保护,若条件允许应对施救者设置两条绳索进行保护,且两条绳索尽可能平行设置,防止施救者沉入冰层下()
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