材料：
   谦谦是马老师班上一个让人“费心”的小男孩儿，上课注意力不集中，有时还经常扰乱其他小朋友。马老师认为谦谦虽然有缺点，但也有其自身的闪光点，如谦谦擅长唱歌。每次音乐课结束时，马老师就和谦谦交流唱歌心得，并鼓励他参加园内组织的少儿歌唱比赛。有一天，谦谦在马老师的耳边轻轻地说：“我做什么都做不好，小朋友们都不喜欢我。”听了谦谦的话，马老师很是诧异，原来谦谦让人感到“费心”的原因是对自己没有信心。
   知道缘由后，马老师决定帮助谦谦找回自信心。在一次“画大树”的绘画课上，马老师指着谦谦画的大树问：“你想画好大树吗？”“老师，我想画好，但就是画不好！”马老师接着说：“谦谦唱歌这么棒，老师相信你，画画也一定可以的！”在马老师的指导和鼓励下，谦谦认真细致地画了起来，比之前有了较大的进步。马老师不失时机地说：“谦谦画得真好！”只见他画得更认真了。绘画活动课结束后，马老师及时表扬了谦谦和其他几个画得好的小朋友，谦谦开心地笑了。渐渐地，谦谦自信多了，上课也能注意听老师讲课，再也不打扰其他小朋友了。
   问题：
   请结合材料，从教育观的角度，评析马老师的教育行为。（14分）

女孩儿青春期开始比男孩儿早。 女孩儿青春期开始比男孩儿早（） “《小男孩》从幼儿视角切入战争，是小男孩赢得了战争胜利”，这句表述是错误的（） 一个小男孩儿听爸爸说出差回来要给他买一辆“电动小汽车”。第二天，他到幼儿园对小伙伴说：“我爸爸出差给我带回来一辆电动小汽车，可好玩了。”这是幼儿()的表现。   本文主人公是小男孩（） 托头小男孩是哪位艺人（） 著名雕像《撒尿小男孩》位于（）。 陆向谦老师课程理论是( ) “撒尿小男孩”于连是哪个国家的“第一公民”（） 这个小男孩自己穿衣服 以下属于男孩儿特有的青春期变化是 为原取名“胖子”、“瘦子”、“小男孩”的是___________。 小姑娘和小男孩乘的是（） 寇谦之是怎样的一个书法家？ 在“小男孩——女朋友”“小男孩——妈妈”式的关系中,男性更容易感受到被崇拜和肯定的愉悦。() 小男孩跟老人打鱼跟了40天（） 有研究表明，男孩儿的创造性思维发展要高于女孩儿。() 开放文明环图网站的创始人是(): 陆向谦教授|陆向谦教授的儿子|陆向谦教授的夫人|陆向谦教授的女儿 这个年轻的男孩儿期待独自乘船环游世界。   谦谦的生日是？（水题）（）