多选题

社区工作者小杨计划组织社区志愿者团队,为社区空巢老人提供关爱服务,开展上门探访、康乐小组等活动。在服务执行阶段,小杨应做的工作有()  

A. 记录清楚每次活动的经费支出情况
B. 分析社区空巢老人的问题与需要
C. 把握服务进度以推动服务如期完成
D. 评估社区空巢老人关爱服务成效
E. 提升社区志愿者士气以增强成就感

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针对社区8位独居老人,社会工作者小张策划了“温馨电话问候”服务,动员社区居民以志愿者身份打电话给独居老人,关心他们。为有效管理志愿者,小张对居民志愿者的需要进行评估的内容应有( )。 某社区社会工作者计划开办"课后托管班"并招募几名志愿者,为社区里放学后无人看管的小学生辅导功课,并开展一些儿童成长小组活动。为此,社会工作者商量了所需要招募的志愿者数量和能力水平。上述社区工作体现的是志愿者管理中的()功能。 社会工作者小杭为阳光社区16位独居老人策划了“温馨电话问候”服务,动员社区居民以志愿者身份打电话给独居老人,了解他们的日常生活情况,传递温暖与关爱。为有效管理志愿者,小杭对居民志愿者进行需要评估的内容应包括( ) 社会工作者小杭为阳光社区16位独居老人策划了“温馨电话问候”服务,动员社区居民以志愿者身份打电话给独居老人,了解他们的日常生活情况,传递温暖与关爱。为有效管理志愿者,小杭对居民志愿者进行需要评估的内容应包括()。 某社区工作者通过发布广告、张贴海报、散发宣传单等方式向社区内部招募志愿者,以整合社区内不同行业的人才,为社区居民提供服务。该社区社会工作者的做法属于( )。 某社区工作者通过发布广告、张贴海报、散发宣传单等方式向社区内部招募志愿者,以整合社区内不同行业的人才,为社区居民提供服务。该社区社会工作者的做法属于()。 某社区中有将近30位空巢老人,这些老人平时很少来往。社区工作者小康希望社区内不同年龄的老人能够多交流和沟通,策划将这些老人分组,让他们“结对子”相互帮助。这属于社区工作具体目标中的( )。 社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中,大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论,一部分社区工作者认为社区工作繁重,老年人又有突发疾病和跌倒等风险。这项工作应暂时放一放;另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助,建设关怀社区。双方争论不休,都希望小张能支持自己的观点。这时,小张宜采取的做法是()。 某街道社区服务中心招募了20位志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿服务的顺利进行,社会工作者小秦拟对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务的意义,了解独居老人的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥( )功能来实现对志愿者的管理的。 某社区工作者通过发布广告、张贴海报、散发宣传单等方式向社区内部招募志愿者,以整合社区内不同行业的人才,为社区居民提供服务。社会工作者的做法属于(  )。 某社区工作者通过发布广告、张贴海报、散发宣传单等方式向社区内部招募志愿者,以整合社区内不同行业的人才,为社区居民提供服务。社会工作者的做法属于() 社会工作者刘涛引导青年志愿者为社区孤寡老人提供陪聊服务,这属于( )救助措施。 社区志愿者组织的意义? 北京奥运会期间,在社会工作者的帮助下,某社区成立了一个社区老人志愿者小组,计划开展六次小组活动,以下组织该志愿者小组的小组活动中比较恰当的是() 我国的社区工作者包括实际和专业社区工作者。 某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的电话问候服务。为了保证志愿服务的顺利进行,社会工作者小林拟对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居老人的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥(  )职能来实现对志愿者的管理。 某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿服务的顺利进行,社会工作者小林对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居老人的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理。 某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候,服务。为了保证志愿服务的顺利进行,社会工作者小林拟对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居老人的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管珲 社会工作者小魏工作中发现所在社区有许多高龄老人行动不便,生活需要照顾。而他们中有许多人子女不在身边,无暇照顾。小魏向社区居民招募志愿者,动员社区内的餐馆为老人提供低价用餐服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。 某街道社区服务中心招募了30位志愿者,开展面向社区独居老人的“电话问候”服务。为了保证志愿者服务顺利进行,社会工作者小林你对志愿者进行培训,帮助志愿者认识志愿服务意义,了解独居的特点,掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥()功能来实现对志愿者的管理。
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