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教师前排课桌前缘与黑板应有()以上距离。
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教师前排课桌前缘与黑板应有()以上距离。
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教室第一排课桌距黑板不应少于()。
一间容纳50人的教室,第一排桌前沿距黑板距离不应小于
教室前排桌距黑板不应少于
教室前排桌距黑板不应少于( )
课桌面和黑板照度分别不低于()或()。
课桌面和黑板照度应分别不低于()照度分布均匀。
教室前排边座学生与黑板远端形成的水平视角应不小于30度。()
教室前排边座学生与黑板远端形成水平视角应不不大于30度。()
黑板悬挂的标准是:黑板下缘与讲台地面的垂直距离()
课桌面和黑板照度应分别不低于多少勒克斯(LX),照度分布均匀。( )
踏步的前缘通常应有()措施。
黑板下缘与讲台地面的垂直距离,小学为()
为避免学生过于斜视而影响视力,前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于( )度。
()该数据用于确定打字时,桌前最小使用空间距离。
()该数据用于确定阅读时,桌前最小使用空间距离。
乙炔气瓶和氧气瓶之间应有足够的安全距离,与明火点应保持m以上的距离
铸造前腭杆前缘距离余留牙牙龈缘的距离
教师组织课堂空间的方法有两种:一是按()原则安排课堂空间,二是按()原则安排课堂空间。
非随车人员与列车应有以上的安全间隔距离,原则上列车不得随便后退()
非随车与列车应有米以上的安全间隔距离,原则上列车不得随便后退()
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