班主任对学生的了解包括对学生个人的了解和对学生的__了解两部分

班主任对学生的研究通常包括了解学生身心发展的现状、了解学生的兴趣和差异 及（）三个方面 班主任对学生的研究通常包括了解学生身心发展的现状、了解学生的兴趣和差异 及（）三个方面 教师了解学生包括对学生个人的了解和对学 生 _的了解两个方面。 作为一名班主任，不仅要了解和研究学生个人，还要了解学生的群体关系，以及学生的学习和生活环境、家庭状况等（） 了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力。班主任了解和研究学生的基本内容包括。（2016.江西）（） 班主任了解学生包括对{pz_填空}和对{pz_填空}两部分。 在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容（） 班主任对学生的了解可以分为（）三个阶段 班主任对学生的研究通常包括了解学生身心发展的现状、了解学生的兴趣和差异 及{pz_填空}三个方面。 教师了解学生包括对学生个人的了解和对学 生{pz_填空}的了解两个方面。 班主任了解学生的内容不包括（） 在班主任班级管理的内容中，以下哪项不属于了解和研究学生个人的内容？（） 班主任了解学生的方法有（ ）。 简述班主任了解学生的方法。 班主任了解学生的途径有()。 班主任了解学生的途径有（） 班主任了解学生的基本方法（） 小学班主任应如何了解学生 小学班主任应如何了解学生 了解和研究学生是班主任工作的（　）