教育制度在废止之前要求个体必须无条件地遵守，这说明教育制度具有一定的（　　）

将教育制度分为学前教育制度、基础教育制度、高等教育制度和继续教育制度等，这是（） 教育有法可依，但无定法可依．这说明教师劳动具有()． 53.有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有( )。 教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有()   教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有() 在不同历史时期，教育的性质、目的、内容存在差异，这说明教育具有（） 只要人类社会存在就必定有教育，这说明教育具有()   台湾现行的教育制度分为哪两个体系？ 台湾现行的教育制度分为哪两个体系 教育具有自身的特点和規律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有() 教育可促进人的主体意识、主体能力的发展，帮助人形成理想、价值观、信念与性格等，这说明教育可促进个体（ ）。 “教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（　　）。 “教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。 教育制度就是学校教育制度。 教育制度和义务教育制度 教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生，后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。这说明教育具有（）。 教育可促进人的主体意识、主体能力的发展，帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等，这说明教育可促进个体（） 教育制度旧时指学校教育制度。 “今天的教育就是明天的经济，教育已经成为经济发展的杠杆”，这说明教育具有（）。   狭义的教育制度是指学校教育制度，它是国民教育制度的核心。