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全世界的音乐都是以()为核心构建其他的音乐。
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音乐纪录片,是以影像的形式记录与音乐有关的音乐历史、人物、事件等的影片。
在古典作品里,当音乐作品的结构大于一部曲式时,音乐内容的扩充、缩减、重复、再现都是以为单位进行
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音乐课程的核心目标就是通过音乐教学丰富学生的()。
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元素性音乐教育思想是()音乐教育体系的基本核心。
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18、19世纪,大部分音乐作品都是以小合奏团的形式表演的()
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