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班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在()
多选题
班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在()
A. 难以因材施教
B. 不能大面积培养人才
C. 难以发挥教师的主导作用
D. 缺乏灵活性
E. 难以形成学生的探索精神
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我国学校的教学以()为基本组织形式。
我国学校教学的基本组织形式是( )
现代我国学校的教学以()为基本组织形式。()
我国教学的基本组织形式是班级授课制,教学的辅助形式是复式教学。( )
(2014广西)目前我国学校教学的基本组织形式是()。
目前,我国学校教学的基本组织形式 是{pz_填空}。
小学数学教学班级授课的基本组织形式有()
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将学生按年龄与知识水平编成固定的班级,这是我国学校教学的基本组织形式,即()
在我国,学校教学的基本组织形式是()
我国现行学校教学的基本组织形式是()
班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,但也存在一定的局限性主要表现为不利于
我国现行的学校教学的基本组织形式是()。
我国各级各类学校教学的基本组织形式是()
()是学校教学的基本组织形式。
学校教学的基本组织形式是______
日前,我国各级各类学校教学的基本组织形式是____。
目前,我国各级各类学校教学的基本组织形式是______。
日前,我国各级各类学校教学的基本组织形式是()
古代学校主要采用的教学组织形式是__,现在我国教学的基本组织形式是__。
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