把教育孩子的希望寄托在学校和辅导上（）

教育引导各级领导干部和员工切实认识到的重要性，特别是不能把困难归结于油价，把希望寄托于市场（） 学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是（） 学校心理辅导途径可以分为个体辅导、团体辅导和（） 儒家认为在学校教育上，必须把（）放在一切教育的首位 儒家认为在学校教育上，必须把（）放在一切教育的首位 简述学校开展心理健康教育与辅导的意义。 简述学校开展心理健康教育与辅导的意义。 学校教育是教育孩子的主体，家庭教育是学校教育可有可无的补充（） 戊戌变法期间，资产阶级维新派把实现变法的希望寄托在（）身上。 戊戌变法期间，资产阶级维新派把实现变法的希望寄托在（）身上。 学校心理辅导的内容，是对学生进行学习辅导、（）辅导、生活辅导和职业辅导 学校心理辅导途径可以分为个体辅导、团体辅导和课程设计（） 学校心理辅导的主要方式是个别辅导和（）。 在学校教育中开展心理辅导的基本目标是（） 戊戌变法期间,资产阶级维新派把实现变法的希望寄托在谁的身上 学校心理辅导的内容，除了对学生进行学习辅导、人格辅导和生活辅导外，还包括（） 学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。（ ） 学校辅导内容为学习辅导、生活辅导、______。 辅导人员在进行学校心理辅导过程中始终注意培养学生积极进取的精神，树立正确的人生观、价值观和世界观是学校心理辅导的教育性原则（） 教育引导各级领导干部和员工切实认识到解放思想、转变观念的重要性，特别是不能把困难归结于油价，把希望寄托于市场（）