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中国大学MOOC: 奥尔夫音乐教育中的经典课例告诉我们音乐的教学起点应该是基于(),而不是音乐。
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中国大学MOOC: 奥尔夫音乐教育中的经典课例告诉我们音乐的教学起点应该是基于(),而不是音乐。
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论述奥尔夫音乐教育的方法和价值。
奥尔夫音乐教育体系的基本核心是()。
奥尔夫音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点是()。
中国大学MOOC: 以下哪种艺术教学形式是奥尔夫音乐教学常用的教学内容?
奥尔夫音乐教育体系的特点性、性、性、性
奥尔夫音乐教育体系的教学方法主要是()
20世纪奥地利的一位音乐教育家创立了奥尔夫音乐教育体系。
卡尔奥尔夫是作曲家、音乐教育家
“奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练。( )
奥尔夫音乐教育体系中所谓的“元素性”就是使用最、最的音乐素材
卡尔·奥尔夫是哪个国家的作曲家,音乐教育家?
请说一说你对于奥尔夫音乐教育目的的理解?
在奥尔夫音乐教育的手段中,最为重要的是()训练
德国音乐教育家奥尔夫把不唱歌的学校批评为“()”。
奥尔夫音乐教育所使用的乐器种类繁多,但大多数属于( )
即兴创作体验曲式结构是奥尔夫音乐教育体系最精华的内容。()
奥尔夫音乐教育所使用的乐器种类繁多,但大多数属于()
中国大学MOOC: 《音乐导聆》书籍75页的谱例显示,这段音乐是由( )声部构成。
中国大学MOOC: 时间四象限法则告诉我们,该重点投入时间和精力的是哪一个象限?( )
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