主观题

萱萱是一名4岁的小朋友,他可以与人正常交流但有些词的发音还存在一定困难,比如他偶尔将吃饭说成“呲饭”看书时不能看懂图片,如何促进他的语言学习?

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萱萱与芳芳在网上认识已经半年了,两人在聊天室里聊得很好。虽然没有见过面,但萱萱知道芳芳是个女孩,也上小学六年级,就住在离自己家不远的地方。萱萱自己爱画画,芳芳爱写毛笔字,听说还拿过奖呢。萱萱真想见见芳芳,向她学书法,顺便也表演一下自己画画的本领。如果你是萱萱,你会怎么做呢() 萱萱与芳芳在网上认识已经半年了,两人在聊天室里聊得很好。虽然没有见过面,但萱萱知道芳芳是个女孩,也上小学六年级,就住在离自己家不远的地方。萱萱自己爱画画,芳芳爱写毛笔字,听说还拿过奖呢。萱萱真想见见芳芳,向她学书法,顺便也表演一下自己画画的本领。如果你是萱萱,你会怎么做呢() 张萱 不超过100名的小朋友站成一列。如果从第一人开始依次按1,2,3,...,9的顺序循环报数,最后一名小朋友报的是7;如果按1,2,3,...,11的顺序循环报数,最后一名小朋友报的是9,那么一共有多少名小朋友 八岁的小萱萱在百货公司和妈妈走散了,你猜他到服务台说了些什么话,竟引起大家哈哈大笑? 八岁的小萱萱在百货公司和妈妈走散了,你猜他到服务台说了些什么话,竟引起大家哈哈大笑? 幼儿园的一名小朋友不爱吃青椒,把自己偷偷吐在地上的青椒踢到旁边小朋友的椅子边。该小朋友的行为是() 小染是一名9岁的小朋友,需要买一架电钢琴,以下说法正确的是() 张萱师()代仕女人物画家,他的画有()。 大(1)班有两名小朋友,一名叫明明,另一名叫强强。明明衣着整齐,乐于助人,有同情心,对人友好,有礼貌,善于与人分享、合作,喜欢交往,受同伴的喜爱。强强穿戴邋遢,脾气暴躁,对人很有敌意,还喜欢打人、骂人,经常欺负小朋友,班上小朋友见到他就远远地躲开,没人愿意与他在一起。 问题:根据材料,两名小朋友出现的分别是什么心理行为? 张萱的代表作品是() 张萱画贵族妇女,()。 一名7岁的小朋友,学校体检发现视力低下,来医院就诊,检查视力为:右眼1.0,左眼0.2,关于这名小朋友视力的描述,下列哪一项是错误的() 一名7岁的小朋友,学校体检发现视力低下,来医院就诊,检查视力为:右眼1.0,左眼0.2,关于这名小朋友视力的描述,下列哪一项是错误的() 张萱的用线特点是() 拱顶下沉萱测的目的是() 某幼儿园的一群小朋友玩报数游戏,如果从第一个人开始依次按照1,3,5,7,9的顺序循环报数,最后一个小朋友报的是5;如果按照1,2,3,4,……,13的顺序循环报数,最后一名小朋友报的是11,那么小朋友的总数可能是( )名。 一名六岁的小朋友在公共汽车上主动让座给老人,在道德认识中,这是一种() 3岁的萱萱,长着大大的眼睛,虎头虎脑的脑袋,一看就招人喜欢。然而,到幼儿园里没有几天,老师就发现萱萱特别好动,她所进行的活动都很短暂,总是一个接着一个地换,如在活动室里,她几乎每分钟都在改变活动,一会儿玩积木,一会儿玩小汽车,一会儿玩拼图,更加让老师担心的是,稍不注意她就会爬上窗台往外看,还会袭击其他小伙伴…… <br/>[问题1][简答题]<br/>结合以上案例,分析为什么萱萱会有以上的行为表现 张萱仕女画作品有()。
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