教育心理学的性质是（）。

教育心理学这一学科的学科性质是（）。 教育心理学这一学科的学科性质是（　　） 教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系，普通心理学是教育心理学的基础，教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。（） 教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系，普通心理学是教育心理学的基础，教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。<br/>（） 阐述高等教育心理学的学科性质。 教育心理学是教育学和心理学的合称（） 高等教育心理学的学科性质是什么？ 教育心理学属于自然科学的性质。() 最早以“教育心理学”命名的著作是________的《教育心理学》。 教育心理学同普遍心理学的关系是（） 教育心理学是应用心理学的一种，是心理学原理在教育中的应用（） （）《教育心理学》的正式出版标志着教育与心理学的结合产生了教育心理学。 1903年,美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志 1903年,美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》是教育心理学产生的标志 教育心理学属于（）和教育学交叉性质的科学 1877年，______的《教育心理学》是第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作。 ()是教育心理学的创始人，被称为教育心理学之父。 教育心理学是（ ）心理学中的一种。 教育心理学同普通心理学的关系是 小学儿童发展与教育心理学是发展与教育心理学的一个分支学科。发展心理学属于心理学的基础学科之一，教育心理学属于心理学的应用学科之一。()