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风吹草动,施力物体是 ,受力物体是 ;穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感觉到墙也在推她,这表明 .
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风吹草动,施力物体是 ,受力物体是 ;穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感觉到墙也在推她,这表明 .
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马拉车使车前进的力,施力物体是________,受力物体是________
力总是要涉及()物体,要有施力物体,也要有受力物体。
在道路上可以使用滑板、旱冰鞋等滑行工具
在道路上可以使用滑板、旱冰鞋等滑行工具()
任何力都不能离开________而存在,小南穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去,使小南离墙而去的力是________施加的
在校园道路上可以使用滑板、旱冰鞋等滑行工具()
一本书放在水平桌面上,书受到桌面的 力;这个力的施力物体是 ,受力物体是 .同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ,受力物体是________.
力不能脱离物体而单独存在,有受力物体,必定有施力物体。
力包括两个物体一个是受力物体 ,一个是施力物体()
便秘,或者一有风吹草动,肚子就不舒服()
在不影响交通的情况下可以用旱冰鞋代步行。
在不影响交通的情况下可以用旱冰鞋代步行。
无论马路上是否有车辆,都是不能使用旱冰鞋滑行的()
无论马路上是否有车辆,都是不能使用旱冰鞋滑行的()
力是物体对物体的作用。一本书放在桌上,书对桌面有一个 力, 是施力物体, 是受力物体;同是桌面对书有一个 力, 是施力物体, 受力物体,这说明物体间力的作用是相互的。
放在桌面上的台灯,对桌面有压力,其受力物体是(),施力物体是()。
旱冰鞋的小轮子的作用是通过用 的方法,使 力大小减小。
在校园道路上可以使用滑板、旱冰鞋、平衡车等轮滑工具()
物体间的力作用是相互的,两物体相互作用的时候,施力物体同样也是受力物体。
运动鞋鞋底刻花纹,这是用 的办法来增大摩擦,旱冰鞋是利用滚动代替滑动来 摩擦.
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