一般情况下，在收集资料过程中，社会工作者需要运用的技巧有（　　）。

社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验，以便让其更清楚自身需要。下列社会工作者的表达中，运用了引导性技巧的有()。 社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验，以便让其更清楚自身需要。下列社会工作者的表达中，运用了引领性技巧的有（ ）。 社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验，以便让其更清楚自身需要。下列社会工作者的表达中，运用了引导性技巧的有（） 收集服务对象的资料是社会工作者开展个案服务工作过程中的重要阶段，社会工作者所需资料的来源包括()。 收集服务对象的资料是社会工作者开展个案服务工作过程中的重要阶段，社会工作者所需资料的来源包括（ ）。 社会工作者可以通过有关机构收集低保户家庭的基本状况，体现了资料收集过程中（ ）的技巧。 社会工作者在与服务对象维持对话过程中，可以运用的技巧有（ ）。 小组评估的技巧中，以观察的方式收集资料时，下列选项中（）是社会工作者面临的选择之一。 小组评估的技巧中，以观察的方式收集资料时，下列各项中（）是社会工作者面临的选择之一 一般情况下，社会工作者开展服务过程中出现以下情况之一时就可以结案（）。 在个案会谈的过程中，社会工作者需要运用一些技巧更好地开展工作，其中支持性的技巧包括（　　）。 在个案会谈的过程中，社会工作者需要运用一些技巧更好的开展工作，其中支持性的技巧包括： 社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验，以便让其更清楚自身需要。 下列社会工作者的表达中，运用了引导性技巧的有（　　）。 在社会工作者与居民接触的维持对话过程中，可以运用的技巧包括（） 一般情况下，社会工作者开展服务过程中出现以下(    )情况之一时就可以结案。 在开展个案服务初期，社会工作者收集资料的方法有()。 某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作，在资料收集过程中，正确的做法是（） 在主持小组讨论时，社会工作者需要运用摘述技巧的情况有（　　）。 某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作，在资料收集过程中，其正确的做法是(　　)。 某社会工作者计划运用个案研究法开展研究工作，在资料收集过程中，其正确的做法是()。