哲学认识论更关注人类的知识是如何产生的，认知心理学更关注人获取知识的心智过程和具体方式，而教育学所凸显的则应该是知识对人的发展所发挥的作用。

从认知心理学角度将知识分为________和程序性知识。 亚里士多德认识论和心理学的基础是（） 认知法的心理学基础是认知心理学，语言学基础是（）。 认知心理学源于对心理学派的反对 认知心理学是以（）观点为核心的心理学 认知心理学认为，程序性知识获得的机制是同化（） 认知心理学兴起于（　） 认知心理学主张研究 认知心理学主张研究（） 认知心理学观点认为（　　）。 现代认知心理学认为，知识可分为陈述性知识和（） 著名认知心理学家（　　）根据图式理论，提出知识学习的“三阶段论” ()是认知心理学的主要观点。 认知心理学的核心是揭示（）。 1967年，美国心理学家( )发表了《认知心理学》一书，标志着现代认知心理学的正式诞生、 认知心理学认为认知过程包括（）。 简述认知心理学的实质 （认知心理学中的）知觉 认知心理学认为,表征程序性知识的最小单位（） 以“发生认识论”为理论核心的心理学家是（）