在“读名著 · 写对联——我读雨果的《悲惨世界》”的综合性活动中，请学生用一副对联概括主人公的结局，下列选项合适的是( )。

以《悲惨世界》为例，说说雨果创作中的人道主义思想。 著名长篇小说《悲惨世界》的作者维克多·雨果是__________人。（ ） 雨果在《悲惨世界》中塑造了一个仁爱的化身，即（）主教。 雨果的《悲惨世界》体现了他的人道主义精神 雨果在《悲惨世界》中着重描写了下层人民的痛苦命运。() 雨果在《悲惨世界》的序言里提出了当时社会三个迫切问题（） 维克多·雨果的长篇小说《悲惨世界》中，犯罪获释的男主人公叫什么名字？ 《悲惨世界》中的人物是（） 《悲惨世界》中的人物有（） 悲惨世界中的人物有()。 《悲惨世界》作者 《悲惨世界》有几部？（） 《悲惨世界》的主题。 雨果继《巴黎圣母院》《悲惨世界》后创作的最后一部长篇小说叫什么？ 《悲惨世界》中的人道主义表现。 《悲惨世界》的作者是（） 简述《悲惨世界》的主题。 首读率是条码识读器的一个综合性指标，它以下（）因素无关 首读率是条码识读器的一个综合性指标，它以下（）因素有关 世界名著《伪君子》《唐磺》《解放了的普罗米修斯》《悲惨世界》的作者依次是（）