明明是个内向的孩子，他性格孤僻，有时说起话来还会口吃，引得小朋友一阵发笑。每逢这时，明明就更紧张了，双手不停地搓衣角。带班老师经观察和走访家长，发现造成明明这种现象的原因是明明的父母对他的期望值比较高，希望他每样事都要做得出色，是典型的控制型家长。就是这个原因造成明明因紧张而口吃。为此，老师与明明的父母沟通，并在平时的班级游戏中，让小朋友们多给明明机会，增强明明的自信心，让他变得勇敢起来。经过一阶段的训练，明明的口吃明显好转，在很多人面前表演节目也不紧张了。明明的父母也说明明在家中来客人或外出做客时也愿意与其他小朋友一起玩了。

父母不在身边的孩子：缺乏（）、易养成孤僻性格、心理闭锁、行为过激。 对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子,教师应如何处理 一个三岁半的小孩患有口吃，说话结结巴巴，尤其是在人多的时候更是明显。他的父母不断地纠正他，提醒他，可是效果不佳，有时候批评他，甚至吓唬他。现在这孩子越来越沉默了，他的父母真的没有办法了。请结合案例，谈谈孩子口吃的原因和解决的办法。 小明是一名留守儿童，性格内向不爱与同伴交流，渐渐地，性格越来越孤僻，班主任老师应（） 小张是一个多愁善感、孤僻内向的人，且多疑多虑，内心体验极为深刻。他的气质类型是（ ）。 当其他同学向明明借文具时，明明从不拒绝。他认为，能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子，否则就是坏孩子。明明的道德发展处于()。 一般性格内向孤僻、多疑多虑、多愁善感、自怨自艾的人更容易陷入（） 男，18岁，近2年来性格变得孤僻，不愿与人交往，话少。整日卧床，生活懒散，吃饭洗澡均需要家人反复督促，对父母冷淡，亲戚来拜访也不打招呼 女教师讲评《我的家》这篇作文后，有同学指出明明“骗了大家”，明明也承认是“编的”，可女教师为什么还对大家说“明明是个好学生，他没有说谎”，又对明明说“孩子，你没有错”？ 他性格孤僻，不爱说话，所以学习上死记硬背，成绩不好。这个复句的语病是（） 进入中学，小张同学经常“离群而居”，内心感到孤单寂寞。他想改变自己的孤僻性格。你认为他应该（） 他是个性格孤僻，不爱说话的人。偶尔会借着喝醉酒，来拒绝自己不愿意做的事。虽然才气逼人，却是个蔑视礼法极度个性的人，要想知道他喜不喜欢一个人，他的眼睛会告诉你答案。请问他是谁 他是个性格孤僻，不爱说话的人。偶尔会借着喝醉酒，来拒绝自己不愿意做的事。虽然才气逼人，却是个蔑视礼法极度个性的人，要想知道他喜不喜欢一个人，他的眼睛会告诉你答案。请问他是谁 大多数父母外出务工的目的是为孩子准备教育资金和改善家庭物质生活条件，常常忽视与孩子亲情交流，长此以往，会对孩子的认知、情感、社会性发展等产生深刻而持久的影响，可能导致孩子害羞、胆小、不爱说话等内向、冷漠、倔强、孤僻的性格特征。 大多数父母外出务工的目的是为孩子准备教育资金和改善家庭物质生活条件，常常忽视与孩子亲情交流，长此以往，会对孩子的认知、情感、社会性发展等产生深刻而持久的影响，可能导致孩子害羞、胆小、不爱说话等内向、冷漠、倔强、孤僻的性格特征（） 班上有一个性格孤僻的学生，你怎么办？ 班上有一个性格孤僻的学生，你怎么办 小明是单亲家庭的孩子，性格孤僻，不愿意参加集体活动。作为班主任，你怎么办? 某人性格内向、行动迟缓、善于忍耐，他最可能是（） 放任型的家长教养方式会导致幼儿性格内向、孤僻、对人冷淡、情绪消沉、兴趣狭窄、缺乏理想和追求。（   ）