创新人格是内在整合（）

关于创新人格的描述，下列哪项不正确？ 创新能力的公式是：创新能力=K×( 创新人格+（ ）+批判性思维+创新方法 )×知识量2 创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和（） 教师的创新人格体现在哪些方面？ 大学生创新素质的基本要素主要包括:①创新精神 ②创新人格③创新思维④创新知识体系⑤创新能力 大学生创新素质的基本要素主要包括:①创新精神②创新人格③创新思维④创新知识体系⑤创新能力（） 是创新人才进行创新活动时必备的精神要素，是创新人才进行创新行动指南，更是创新人才更进一步发展的基础 （）是创新人才进行创新活动时必备的精神要素，是创新人才进行创新的行动指南，更是创新人才在创新领域有更进一步发展的基础。 （）是创新人才进行创新活动时必备的精神要素，是创新人才进行创新的行动指南，更是创新人才在创新领域有更进一步发展的基础。 天天是创新之时，处处是创新之地，创新人人可为 创新人才只要求在一定领域内“专”。 创新人才只要求在一定领域内“专”。 本课程涉及了哪些内容?(): 以上都包括|创新情境、创新人格、高峰体验|创新的定义、原理、方法、练习等|批判性思维、平行思维和包容性思维 （名词解析） 创新人才 人是一切（）的认识者、发出者和操作者，忽视创新人格的优化，开发创造力将是舍本求末倒置的。 创新思维的敏锐性这一特质有利于寻找创新的突破口和突变点，提升创新人格化能力和创新智力化能力在单位时间内对创新对象的感知程度。 创新思维的敏锐性这一特质有利于寻找创新的突破口和突变点，提升创新人格化能力和创新智力化能力在单位时间内对创新对象的感知程度。 创新人才培养模式（? ? ? ）。 关于创新人才的描述 自我是人格的（）成分，在人格整合中具有（）作用，它是（）的重要保证。