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在教育活动中,教育者作为“教”的主体具有的特点包括()。
多选题
在教育活动中,教育者作为“教”的主体具有的特点包括()。
A. 教育者是社会文化和价值取向的传播者
B. 教育者是当代社会中所有知识的传播者
C. 教育者是受教育者学习与发展的指导者
D. 教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者
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试论教育者与受教育者在教育活动中的相互关系
试论教育者与受教育者在教育活动中的相互关系。
在教育活动中,教育者是教育活动的主导因素。( )
教育者在教学活动中起——作用,受教育者在教学活动中起——作用
教育者、受教育者、教育影响构成了教育活动的基本要素。其中,( )是教育活动的主导者。
教育活动的构成要素主要包括教育者、学习者 和_ 。
教育者是教育活动 有知识的人都可以成为教育者()
教育中介系统是教育活动中教育者与受教育者联系和互动的纽带,是开展教育活动的内容和方式
教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的()。
在德育过程中,受教育者是德育的客体,教育者是德育的主体。
教育活动的三要素是指教育者、受教育者____和____。
在教育教学活动中,关于教育者与受教育者之间的关系,说法正确的是( )。
德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育,____,法纪教育和____四个基本方面。
德育是教育者培养受教育者品德的活动,它包括思想教育,(),法纪教育和()四个基本方面
在教育教学活动中,教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系。
在教育教学活动中,教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系()
在教育教学活动中,教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系()
教育者、受教育者和教育内容是构成教育活动的基本要素。
教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。 ( )
教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和()
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