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美国心理学之父威廉?詹姆斯的实验研究表明,在缺乏激励的情况下,人的能力只能发挥20、%到30、%:而经过充分激励,其能力则可发挥( )
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美国心理学之父威廉?詹姆斯的实验研究表明,在缺乏激励的情况下,人的能力只能发挥20、%到30、%:而经过充分激励,其能力则可发挥( )
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美国心理学家詹姆斯将自我意识划分为:()
心理学研究表明遗忘是有规律的,德国心理学家( )最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。
由美国心理学家詹姆斯提出来的经验自我包括()
出头教育: 美国实验心理学家霍夫兰把心理实验方法引人传播研究领域,侧重研究( )。
在心理学界,()被称为积极心理学之父
著名的心理学家威廉?詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。()
法引入心理学研究之中,进行心理实验,促进了心理学的科学化进程
教育心理学实验研究法有____和自然实验研究法。
教育心理学实验研究法有()和自然实验研究法
心理学研究表明,人的智力分布呈现( )。
工业心理学之父是闵斯特伯格,并且在哈佛建立起心理学实验室,作为工业心理学活动的基地。()
被称为心理学之父的心理学家是()。
建立了世界上第一个心理学实验室,并被誉为"科学心理学之父"的人是()。
美国心理学家斯金纳研究操作性条件反射,做了( )实验。
美国心理学家崔普利特用于研究社会促进的实验任务是()。
心理学之父是谁?
()被誉为心理学之父。
“教育心理学之父”是
对于詹姆斯来说,什么是心理学的目标?()
医学心理学的实验研究中,可以()
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