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下列作品善于把抽象的哲理化为具体的形象而令人自悟的是()
单选题
下列作品善于把抽象的哲理化为具体的形象而令人自悟的是()
A. 《老子》
B. 《论语》
C. 《孟子》
D. 《庄子》
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由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期在()
由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄期为()。
由具体形象思维阶段过渡到抽象思维阶段的关键年龄是()。
思维从以具体形象思维为主过渡到以抽象逻辑思维为主()
从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折年龄为( )。
中国古代崇拜对象的形象,应该经历从具体形象,发展到半抽象,最后到完全抽象三个发展时期()
具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。
具体形象思维既凭借事物的具体形象来思维。
下列作品中,以书信体形式出现的是( )
具体形象思维是凭借事物的具体形象或()进行的。
为概念转换,患者将抽象概念具体形象化,或具体的概念抽象化,此种在临床上属于哪种思维逻辑障碍?()
下列作品不属于18世纪哲理小说的是()
下列作品中,善于运用细节描写刻画人物的有()
()是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维,即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。
具体形象思维
抽象性绘画中的()是根据生活中的具体形象进行变形、归纳、概括、夸张的处理
下列不是思维具体形象性特点的有( )。
下列()不是幼儿思维具体形象性的特点。
具体形象思维的具体特点?
下列作品中有包公这一清官形象的有()
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