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教师利用幻灯片来展示凸透镜成像的光路图,这主要利用了幻灯片的什么特性?()
单选题
教师利用幻灯片来展示凸透镜成像的光路图,这主要利用了幻灯片的什么特性?()
A. 参与性
B. 可控性
C. 即时重现性
D. 呈现力
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在平面镜、凹透镜、凸透镜中,平面镜成像是利用光的________;透过凹透镜、凸透镜看物体是利用光的________;________对光有会聚作用,________对光有发散作用。
下列物品利用凸透镜透光原理的是()
下列物品利用凸透镜透光原理的是()
下列物品利用凸透镜透光原理的是( )。
下列物品利用凸透镜透光原理的是:
下列物品利用凸透镜透光原理的是()。
下列物品利用凸透镜透光原理的是( )
利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的________上
人类对凸透镜的认识由来已久,早在古代人们就会使用冰透镜取火,他们是利用凸透镜对光的____________作用。现在人们对凸透镜的利用更为广泛,例如 ,利用它可以观察十分微小的物体。
要想利用凸透镜使小灯泡发出的光线变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的____上.
要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的________处。
幻灯机的幻灯片 插在凸透镜的后面焦点略微远些的地方,这时银幕上所得到的像的性质是 , 。
在探究“凸透镜成像的规律”中,物体经凸透镜成的像不可能的是
下列物品利用凸透镜透光原理的是()。
凸透镜成像中,物在焦点内,成()
关于凸透镜成像的说法,正确的是()
关于凸透镜成像,下列说法正确的是 ( )
下列物品中应用凸透镜成像原理是()
在“研究凸透镜成像规律的实验中”(1)在实验时,应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ,其目的是为了 。(2)当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候,在光屏上得到一个倒立等大的实像,则凸透镜的焦距是 cm;当蜡烛再向凸透镜靠近5cm时,所成的像的性质是 、 、 ,利用此原理制成了 。
透镜是利用光的折射现象制成的,凸透镜对光线有 作用。
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