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鲁迅在《灯下漫笔》中说:“轿夫如果能对坐轿的人不含笑,中国也早不是现在似的中国了。”这里运用的表现手法是()。
单选题
鲁迅在《灯下漫笔》中说:“轿夫如果能对坐轿的人不含笑,中国也早不是现在似的中国了。”这里运用的表现手法是()。
A. 反语讽刺
B. 对比反托
C. 象征暗示
D. 托物言志
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鲁迅在《灯下漫笔》中所指的“第三样时代”的含义是什么?
鲁迅在《灯下漫笔》中提出,中国历史中所谓“一治一乱”的循环,其实就是:一,想做奴隶而不得的时代;二,()。
《灯下漫笔》是一篇( )
鲁迅的《灯下漫笔》中有“古人的良法美意”“自然就‘皇恩浩荡’了”等用语,这里运用的表现手法是()。
《灯下漫笔》一文主要抨击的是( )
《灯下漫笔》一文主要抨击的是( )
关于《灯下漫笔》,比较正确的理解是()
《灯下漫笔》一文主要抨击的对象是()
鲁迅《灯下漫笔》中“假使真有谁能够替他们决定,定下什么奴隶规则来,自然就‘皇恩浩荡’了”一句运用的修辞手法是( )
《灯下漫笔》一文向青年所阐明的最重要的道理是( )
《灯下漫笔》一文向青年所阐明的最重要的道理是()。
下列有关《灯下漫笔》中,对外国人态度的表述不正确的一项是()
尚学课堂: 灯下漫笔一文向青年所阐明的最重要的道理是( )
如果能对自己做出客观且全面的评价,证明我们的人格是比较健全的()
这段文字表明当时的中国已经进入了鲁迅认为的哪一时代?鲁迅说自己“也不了然”的用意是什么?
为什么说“灯下不观色”?
鲁迅先生为什么说“送出去”也不算坏事情?
中国大学MOOC: 在《摩罗诗力说》鲁迅批判了中国传统文化中的▁▁倾向。
鲁迅说:不读( ),不知中国文化,不知人生真谛,可见其在中国文化中的重要性。
中国古代荀子说:“凡以知.人之性也.可以知,物之理也”.其哲学含义是说()
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