作为专业技术人员，在学习举止礼仪时，所努力追求的目标，是要使自己在岗位工作中和在对外交往中符合礼仪规范，其中（）是在礼仪上所提出的总的要求。

如何培养专业技术人员的学习能力？ 专业技术人员继续教育是面向（）之后专业技术人员的教育活动。 专业技术人员创新服务力，是指专业技术人员完成创新服务任务、达到创新服务目标所必备的各项主观条件的整合体，是专业技术人员在社会实践中创造性劳动的本领。 药学专业技术人员数量不得少于医院卫生专业技术人员总数的 专业技术人员学习能力的内涵主要包括（）。 好的（）是专业技术人员创新努力的必要素质。 专业技术人员 专业技术人员技术学习能力培养的关键环节是（）。 在挫折预防方面，专业技术人员应该努力做到（） 专业技术组织是专业技术人员的载体。（） 专业技术人员创新团队目标具有哪些特征（） 影响专业技术人员内生动力的内部因素即是专业技术人员的（）。 医院药学专业技术人员数量不得少于医院卫生专业技术人员总数的（） 专业技术人员学会学习的根本性标志是（）。 专业技术人员专业发展 药学专业技术人员处方审核的内容是药学专业技术人员处方审核的内容是（） 测绘专业技术人员是（）. 下列专业技术人员制定学习计划时的行为中，错误的是（）。 专业技术人员的诚信考核与奖惩是专业技术人员诚信管理的重要内容，对加强政府诚信建设、规范专业技术人员从政行为具有重要作用。如何建立专业技术人员诚信考评机制（） 专业技术人员的学习过程是接受知识并在原有知识基础上不断创新的过程，这体现了专业技术人员学习能力的（）。