“己所不欲勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”等都是道家思想的主要观点。

“己欲立而立人，己欲达而达人”出自：（） 古代先贤主张“仁者爱人”，强调“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”这些都体现了中华民族传统美德中的（） 我国古代先贤主张“仁者爱人”，强调“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。这些话体现了中华民族传统美德中() 我国古代先贤主张“仁者爱人”，强调“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。这些话体现了中华民族传统美德中() “己欲立而立人，己欲达而达人”是用来描述（） “己欲立而立人，己欲达而达人”是用来描述（） 通义词： 夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。 “己欲立而立人,己欲达而达人。”出自《论语·雍也》 “己欲立而立人,己欲达而达人。”出自《论语·雍也》（） “己欲立而立人，己欲达而达人”体现了下列哪种精神（） “己欲立而立人，己欲达而达人”是（）的具体表现 按照孔子的观点，“己所不欲、勿施于人”比“己欲立而立人”更具有基础性（） 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“礼之用,和为贵”等,可以概括为（） 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的"仁者爱人""己所不欲，勿施于人""己欲立而立人，己欲达而达人""礼之用，和为贵"等，可以概括为（ ） 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的仁者爱人己所不欲，勿施于人己欲立而立人，己欲达而达人礼之用，和为贵等，可以概括为（） 中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”，“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”，“礼之用，和为贵”等，可以概括为（） 孔子说：“己所不欲，勿施于人。”又说：“己欲立而立人，己欲达而达人。”今天，则流行“待人如己”的说法。这都可以看成是充满伦理智慧的“道德黄金律”。这段话的意思是（） “己欲立而立人，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（　　）。 “己欲立而立人，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（　　） “己欲立而立人，己欲达而达人。”这表明对待同事和学生要做到（　　）。