简述小学各科教学中德育渗透的基本要求。

根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是( )。 简述小学教师进行教学研究的基本要求 小学各科教学中经常运用的一种教学方法是(　　)。 简述贯彻小学德育尊重学生与严格要求相结合原则的基本要求。 被誉为“小学各科教学法奠基人”的是( ) 根据教育适应自然的原则和要素教育理论，研究了小学各科教学法，被称为“教育史上小学各科教学法的奠基人”的是（） 我国小学德育的途径有多种，其中基本途径是____和其他学科教学． 各科教学本身包含着许多重要的德育因素，主要体现为（） 我国小学德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。 学科教学中唯一可行的德育是间接的或渗透式的德育（） 德育的途径：思想政治课是特别的重要途径，其它各科教学是最经常、最基本途径。 德育的途径：思想政治课是特别的重要途径，其它各科教学是最经常、最基本途径（） 简述德育的疏导原则及基本要求。 “讲授法”是中小学各科教学的一种主要教学方法，具体包括（　　） 简述贯彻小学德育教育的一致性与连贯性原则的基本要求。 简述贯彻德育导向性原则的基本要求。 规定了学科的教学目标、任务、知识的范围、深度和广度，教学进度以及有关教学方法的基本要求，也是衡量各科教学质量的重要标准的指导性文件是（） 德育的途径：思想政治课是特别的重要途径，其它各科教学是最经常、最基本途径。(教育学) 德育的途径：思想政治课是特别的重要途径，其它各科教学是最经常、最基本途径。（教育学）（） （）规定了学科的教学目标、教学任务、知识范围、深度结构、教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教学科目和教师教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的标准