单选题

法律在调整人们行为时,规定人们可以这样行为、应该这样行为或不应该这样行为,法律的这种功能称为

A. 指引功能
B. 强制功能
C. 预测功能
D. 评价功能
E. 教育功能

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消防安全管理的( )决定了消防安全管理活动要维护统治阶级的利益,依据法律调整人们的行为,保障社会公共安全。 法律关系是法在调整人们行为过程中形成的() 法律是调整人们行为的规范,不调整人的主观思想,因此人的主观状态在法律上没有意义。 法律是调整人们行为的规范,不调整人的主观思想,因此人的主观状态在法律上没有意义() 土地管理的法律方法是管理者通过(),调整人们在土地开发、利用、保护、整治过程中所发生的各种土地关系,规定人们行动必须遵守的准则来进行管理的方法。 消防安全管理活动要维护统治阶级的利益,依据法律调整人们的行为,保障社会公共安全反映了消防安全管理活动的() 法通过人们在法律上的权利和义务以及违反法律规定应当承担的责任来调整人们的行为,这是法的作用() ()规范是规定人们可以作出一定行为或者可以要求别人作出一定行为的法律规范,即规定人们“可为模式”的规范。 在内容上规定人们的法律义务,即规定人们应当做出或不做出某种行为的法律规则是() 道德调整人们的利益关系,主要是依靠人们的()来实现的 消防安全管理活动要维护统治阶级的利益,依据法律调整人们的行为,保障社会公共安全反映了消防安全管理活动的(     )。 法的评价作用是指法律作为一种行为规范,为人们提供某种行为模式,指引人们可以这样行为,必须这样行为或不得这样行为,从而对行为者本人的行为产生影响。 法的评价作用是指法律作为一种行为规范,为人们提供某种行为模式,指引人们可以这样行为,必须这样行为或不得这样行为,从而对行为者本人的行为产生影响() 法律是以规定人们的权利义务作为主要调整手段的行为规范系统() 道德和法律是调整人们行为的规则和尺度,也是广大公民必备的() 法律有依照特定的程序制定,调整人们行为的社会规范等特征。 法律规定人们权利与义务的方式是()。 法是调整人们思想的社会规范() 道德是调整人们之间关系的标准与尺度() __是指教育法律规范在调整人们行为过程中所形成的权利与义务关系
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