单选题

科学家做了两项实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾,其子房发育成无子番茄。(2)用四倍体西瓜作母本与二倍体西瓜作父本进行杂交,获得三倍体西瓜植株,给其雌蕊授以二倍体西瓜成熟的花粉,其子房发育成无子西瓜。下列有关叙述正确的是()

A. 上述无子番茄性状能遗传
B. 若取无子番茄植株的枝条进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
C. 若取上述无子西瓜植株的枝条进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
D. 若取上述无子西瓜植株的枝条进行无性繁殖,长成的植株开花后其子房壁细胞含有四个染色体组

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用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无籽番茄,这种果实的细胞中染色体数目为() 用生长素除去水稻田中的杂草,其原理与下列实验相似的一项是(  )。 水平位置盆栽的蚕豆幼苗,一段时间后根仍向下弯曲生长,茎向上弯曲生长。这是因为()①重力影响,使生长素在靠近地面一侧浓度较高②光线影响,使生长素在靠近地面一侧浓度较高③根对生长素浓度的反应敏感④茎对生长素浓度的反应敏感 可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是() 侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存在侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于() 侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位,这是因为生长素运输的方式属于() 侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于() 侧芽所含生长素的浓度高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于() 让不易生根的植物枝条生根,可用一定浓度的生长素溶液浸泡插枝的() 让不易生根的植物枝条生根,可用一定浓度的生长素溶液浸泡插枝的() 在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,自变量是() 植物器官对生长素的适宜浓度是 低浓度的生长素可以促进植物伸长() 侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但顶芽产生的生长素仍大量积累存于侧芽部位。这说明生长素进入侧芽细胞的方式是() 根据科学家们的实验,将夸克根据味觉上的特征而做了分类() 顶端优势现象说明了()①生长素在低浓度时促进生长②生长素在高浓度时抑制生长③顶芽比侧芽的生命活动旺盛④顶芽容易得到光照促进生长 在对植物进行组织培养时,必需要添加的两种植物激素是生长素和细胞分裂素,当生长素浓度与细胞分裂素浓度相当时,植物的愈伤组织将() 生长素对植物生长具有双重作用:即在低浓度下可()生长,高浓度时则()生长。 植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输。在缺氧的条件下,其运输 的速度减慢。这说明生长素的运输属于() 顶端优势现象说明了()①生长素在低浓度时促进生长②生长素在高浓度时抑制生长③顶芽比侧芽的生命活动旺盛④顶芽容易得到光照促其生长
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