《普通高中美术课程标准（实验）》倡导的美术鉴赏方法和程序是（ ）。

依据《普通高中美术课程标准（实验）》，要求学生学会的美术鉴赏程序是（ ）。 《普通高中美术课程标准(实验)》中指出，普通高中美术课程实行（　　）管理。 依据《普通高中美术课程标准》（实验），简述美术鉴赏的课程目标。 依照《普通高中美术课程标准(实验)》，美术鉴赏内容系列包括的是()。 依照《普通高中美术课程标准(实验)》，“美术鉴赏”内容系列包括的是（ ）。 根据《普通高中美术课程标准》(实验)，简述高中美术课程的基本理念。 《普通高中美术课程标准（实验）》中美术课程的内容系列有哪些 《普通高中美术课程标准(实验)》中美术课程的内容系列有哪些 《普通高中美术课程标准(实验)》把高中美术课程划分为（　　）个内容体系。 根据《普通高中美术课程标准（实验）》， 不属于高中美术课程性质的是（ ）。 根据《普通高中美术课程标准（实验）》，不属于高中美术课程价值的是（ ）。 依据《普通高中美术课程标准》(实验)，不属于高中美术课程价值的是(　　) 下列选项中，属于《普通高中美术课程标准(实验)》“鉴赏”内容的是（ ）。 下列选项中， 属于《普通高中美术课程标准（实验）》“鉴赏” 基础内容的是（ ）。 根据《普通高中美术课程标准(实验)》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生()。 根据《普通高中美术课程标准（实验）》教学建议，普通高中美术课程所有学习模块都可以让学生（ ）。 依据《普通高中美术课程标准》(实验)。下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是() 按照《普通高中美术课程标准（实验）》，美术教科书设计和编写的依据是（ ? ?）。 按照《普通高中美术课程标准（实验）》， 美术教科书设计和编写的依据是（ ）。 按照《普通高中美术课程标准》(实验)，美术教科书设计和编写的依据是(　　)