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3.课堂突发事件具有( )
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3.课堂突发事件具有( )
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突发事件具有下列显著特性,即()
突发事件具有下列显著特性,即()
突发事件预警的关键是建立企业突发事件(),包括健全突发事件防范制度,保障突发事件信息传导通畅,设计应对突发事件的措施。
信号设备故障属于 突发事件;大客流属于 突发事件;台风属于 突发事件
课堂管理就是指教师运用一定的方法处理课堂突发事件的过程。()
其他运营公司应急指挥部认为具有一定安全影响的突发事件,属于突发事件()
突发事件在内容和对象上具有()。
突发事件一般具有()等特点。
《突发事件应对法》中将突发事件分为()
突发事件处理对策包括对突发事件的()。
突发事件确认包括( ),以确认突发事件程度。
突发事件预警是指为了预防和应对突发事件,对突发事件进行以下工作()
按照突发事件的性质、过程和机理的不同,《突发事件应对法》将突发事件分为( )。
突发事件具有以下4大明显特征()
班级突发事件一般具有()等特征
突发事件的管理应该包括突发事件前管理、突发事件中管理和突发事件后管理。其中,突发事件中管理是最重要的,其余两个方面可以不用管。
突发事件的管理应该包括突发事件前管理、突发事件中管理和突发事件后管理。其中,突发事件中管理是最重要的,其余两个方面可以不用管。
突发事件的管理应该包括突发事件前管理、突发事件中管理和突发事件后管理。其中,突发事件中管理是最重要的,其余两个方面可以不用管()
根据《突发事件应对法》,突发事件的类别包括()
A级突发事件是集团规定的Ⅰ-Ⅲ级突发事件()
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