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创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论,描述了从婴儿时期到青春期的认知发展顺序的心理学家是()
单选题
创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论,描述了从婴儿时期到青春期的认知发展顺序的心理学家是()
A. 埃里克森
B. 科尔伯格
C. 皮亚杰
D. 弗洛伊德
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