单选题

很多学生在学习了乘法口诀后,习惯于“三七二十一”这一记忆顺序,如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来,这是一种()现象消极作用的表现。

A. 发散思维
B. 定势
C. 逻辑思维
D. 启发

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