存在教育主义思想的基本内容是（）。①主张国家利益至上②反对将人置于次要地位③主张个人造就自己④强调个人的自由选择⑤忽视个人的责任承担

在职业活动中，主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于（） 在职业活动中，主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于() 在职业活动中，主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于()   反对极端个人主义，就是不要个人的利益，强调和追求集体和国家利益 简述如何理解以国家利益至上为准则。 国家利益的至上性是处理（）关系的最高准则。 必须坚持国家利益至上，以安全为宗旨 总体国家安全观是指坚持国家利益至上，以为根本 体育教学中思想品德教育的基本内容社会主义思想教育、（）、（）、（）和组织纪律教育。 体育教学中思想品德教育的基本内容社会主义思想教育、（）、（）、（）和组织纪律教育 坚持总体国家安全观，坚持国家利益至上，以为保障（） 坚持总体国家安全观，坚持国家利益至上，以为宗旨（） 坚持总体国家安全观，坚持国家利益至上，以为根本（） 坚持人民安全、政治安全、国家利益至上有机统一。以国家利益至上为准则，就是要（），更坚决更有效地维护好捍卫好国家利益尤其是核心利益。实现人民安居乐业，党的长期技政、国家长治久安。 坚持总体国家安全观，必须坚持国家利益至上，以() 坚持国家安全观，必须坚持国家利益至上，以为宗旨（） 存在主义教育思想的基本主张是（） 社会主义集体主义原则主张国家利益、社会整体利益高于个人利益,同时也重视个人的正当利益。下列属于个人的正当利益的是( ) 社会主义集体主义原则主张国家利益、社会整体利益高于个人利益，同时也要重视个人的正当利益。下列属于个人的正当利益的是 坚持国家安全观，必须坚持国家利益至上，以（ ）为宗旨。