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一学生信心改掉迟到的缺点,恪守学校纪律,可冬季一到、他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应当培育()。
单选题
一学生信心改掉迟到的缺点,恪守学校纪律,可冬季一到、他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应当培育()。
A. 道德认识
B. 道德感情
C. 道德意志
D. 道道德为
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一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到。要对该生进行教育,应着重强化其( )
一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其( )。
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一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,可冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到。要对该生进行教育,应着重强化其( )。(2013年下半年,小学)
—名小学生决心改掉上课迟到的缺点,但冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其()。
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