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对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以劝退。
判断题
对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以劝退。
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对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,可由()提出申请
学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。
学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。( )
“学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。”这是()中规定的。
学校应当为未成年人接受教育创造条件,有违法犯罪行为的未成年人除外。
学校应当为未成年人接受教育创造条件,有违法犯罪行为的未成年人除外。
“有严重不良行为的未成年人可送工读学校进行矫治和接受教育”是下列哪一部法律规定的( )
“有严重不良行为的未成年人可送工读学校进行矫治和接受教育”是下列哪一部法律规定的( )
根据《未成年人保护法》的规定,父母或者其他监护人必须使未成年人按照规定接受教育,不得使在校接受教育的未成年人辍学。
初中学生小航因有严重不良行为被送到专门学校接受教育。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列说法正确的是()
未成年人依法享有受教育权,包括接受教育的机会与保障必要的受教育的平等机会()
“学校应当保障未成年学生受教育的权利,不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生。”这是()中规定的。
我国有一部法律规定:“学校应当尊重未成年学生的受教育权。不得随意开除未成年学生。”这部法律是()
《青海省未成年人保护条例》规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,不得作出哪些行为?()
对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,由其父母或者其他监护人或者原所在学校提出申请即可()
受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象()
受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,是教育实践活动的对象()
《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生()
修订后的《未成年人保护法》第3条第2款特别强调了未成年人有受教育的权利,即:“未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。”()
父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年按照规定接受( ),不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
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