挫折情境不被感知，也可以产生挫折感

生活上与亲人、同事相处有挫折感，动辄得罪人，有什么方法可以改进？ 同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感不同。 从挫折理论可知道，应采用下列哪些方式方法对待人们因挫折感而导致的破坏性心理自卫行为?() 挫折情境越严重,挫折反应就越强烈 当挫折挫折认知和挫折行为同时存在时，便构成心理挫折，其中挫折情境是最重要的。 当挫折挫折认知和挫折行为同时存在时，便构成心理挫折，其中挫折情境是最重要的（） 公务员在面对社会的不理解和自身体验到的落差，造成挫折感，属于挫折来源中的哪一类（） 完美主义、挫折感、成就动机过强、价值观等属于哪一种压力来源（）。 挫折感被唤醒和相对剥夺说明我们很多的攻击的行为是通过后天学习的 挫折感被唤醒和相对剥夺说明我们很多的攻击的行为是通过后天学习的（） 当一个人的需要得不到满足， 会产生挫折感， 受挫后的防范措施一般有( ) 同样的不幸事件因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的（） 高中阶段青少年非常关注自己个性方面优缺点。自尊心强，在言行受到肯定和赞赏时，会产生强烈的满足感；反之，易产生强烈的挫折感。 同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（） 下列说法错误的是(): 主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重,其反应就会较轻微|并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应|挫折具有两面性|挫折情境越严重,挫折反应就越强烈 对于同样的挫折情境，不同的认识会产生不同的反应和体验。 对于同样的挫折情境，不同的认识会产生不同的反应和体验（） 个体需要若得不到满足，就会出现紧张、焦虑等心理状态，从而失去心理平衡，产生失败的情绪体验，即挫折感。这一理论称为： 个体需要若得不到满足，就会出现紧张、焦虑等心理状态，从而失去心理平衡，产生失败的情绪体验，即挫折感。这一理论称为（） 对于同样的挫折情境，不同的认识会产生相同的反应和体验。