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行为具有强烈的情绪性,爱模仿,思维仍带有直觉行动性。具有此类特征的年龄阶段为()
单选题
行为具有强烈的情绪性,爱模仿,思维仍带有直觉行动性。具有此类特征的年龄阶段为()
A. 婴儿晚期
B. 幼儿初期
C. 幼儿中期
D. 幼儿晚期
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直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维三种思维方式具有内在的逻辑关系()
直觉思维具有以下哪些特点
直觉思维具有以下哪些特点
直觉思维具有的特点是
问题:直觉思维具有以下哪些特点
直觉思维与分析思维相比,具有以下显著的特征()。
直觉思维和灵感思维都具有突发性。
3岁前的儿童以直觉行动思维为主,长大后直觉行动思维就会消失()
3岁前的儿童以直觉行动思维为主,长大后直觉行动思维就会消失()
感性具体与思维具体的区别在于() ①感性具体是对事物外部形象的认识,思维具体是对事物内在的各种本质属性的统一的反映 ②感性具体具有多样性,思维具体具有统一性 ③感性具体能由人的感官直接感知,思维具体需要人的抽象思维去把握 ④感性具体具有统一性,思维具体具有多样性
直觉行动思维又叫作( )。
直觉行动思维的表现是()。
直觉行动思维的表现是()。
直觉行动思维是指什么?
直觉行动思维是( )幼儿思维的主要形式。
婴儿认识具有直觉.行动.具体形象的特点( )
2岁前婴儿直觉行动式的思维使得其动作具有一些特点,以下错误的表述是( )。
直觉行动思维又叫作手和眼的思维。( )
直觉行动思维的特点是
直觉行动思维的典型方式是__________。
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