《苦恼》中写马儿挨了鞭子，姚纳挨了脖儿拐，这种表现方法是    (    )

有一死刑犯，在执刑时挨了两枪还未死，等挨了第三枪才死，为什么？ 在《苦恼》中，车夫姚纳的真正苦恼在于（）。 《苦恼》中，车夫姚纳的真正苦恼在于生活艰苦。 《苦恼》中，倾听老车夫姚纳诉说的是    (    ) 阅读《苦恼》中的下列文字，回答问题：“这个星期我……嗯……我的儿子死了!”“大家都要死的……’’驼背咳了一阵，擦擦嘴唇，叹口气说，“算了，赶车吧!赶车吧!诸位先生啊，车子照这么爬，我简直受不了啦!什么时候他才会把我们拉到啊?”“那么，你给他一点小小的鼓励也好……给他一个脖儿拐!”“你听见没有，你这老不死的?我要给你一个脖儿拐啦!要是跟你们这班人讲客气，那还不如索性走路的好!……听见没有，你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗?”于是姚纳，与其说是觉得，不如说是听见脖子后面拍的一响。“嘻嘻!……”他笑，“好有兴致的几位老爷……求上帝保佑你们!”1．驼背称姚纳为“你这条老龙”，是夸他还是骂他?驼背为什么要对姚纳持有这种态度?2．指出驼背这一人物形象的基本特征。3．姚纳挨了打，还嘻嘻笑着“求上帝保佑”打他的人。这一情节折射了他什么样的心理状态? 《苦恼》中，能够倾听老车夫姚纳诉说的是(　　　　　) 契诃夫《苦恼》中，能够听姚纳诉说烦恼的是（） 阅读《苦恼》中的一段文字，回答问题：“这个星期我……嗯……我的儿子死了!”“大家都要死的……”驼背咳了一阵，擦擦嘴唇，叹口气说，“算了，赶车吧!赶车吧!诸位先生啊，车子照这么爬，我简直受不了啦!什么时候他才会把我们拉到啊？”“那么，你给他一点小小的鼓励也好……给他一个脖儿拐!”“你听见没有，你这老不死的？我要给你一个脖儿拐啦!要是跟你们这班人讲客气，那还不如索性走路的好!……听见没有，你这条老龙？莫非我们说的话你不在心上吗？”于是姚纳，与其说是觉得，不如说是听见脖子后面啪的一响。“嘻嘻!……”他笑，“好有兴致的几位老爷……求上帝保佑你们!”A.从“大家都要死的”这个回答中，可以看出姚纳的苦恼是什么？反映出当时怎样的社会心态？B.车夫姚纳挨了打，为什么还“嘻嘻”地笑着“求上帝保佑”打他的人？C.这里运用的主要人物描写方法是什么？ 阅读《苦恼》中的一段文字，回答问题：“这个星期我……嗯……我的儿子死了!”“大家都要死的……”驼背咳了一阵，擦擦嘴唇，叹口气说，“算了，赶车吧!赶车吧!诸位先生啊，车子照这么爬，我简直受不了啦!什么时候他才会把我们拉到啊?”“那么，你给他一点小小的鼓励也好……给他一个脖儿拐!”“你听见没有，你这老不死的?我要给你一个脖儿拐啦!要是跟你们这班人讲客气，那还不如索性走路的好!……听见没有，你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗?”于是姚纳，与其说是觉得，不如说是听见脖子后面啪的一响。“嘻嘻!……”他笑，“好有兴致的几位老爷……求上帝保佑你们!”1.从“大家都要死的”这个回答中，可以看出姚纳的苦恼是什么?反映出当时怎样的社会心态?.2.车夫姚纳挨了打，为什么还“嘻嘻”地笑着“求上帝保佑”打他的人?3.这里运用的主要人物描写方法是什么? 《苦恼》中的姚纳倾诉过的对象有() 阅读《苦恼》中的下列文字，回答问题：“这个星期我……嗯…我的儿子死了!”“大家都要死的……”驼背咳了一阵，擦擦嘴唇，叹口气说，“算了，赶车吧!赶车吧!诸位先生啊，车子照这么爬，我简直受不了啦!什么时候他才会把我们拉到-阿？”“那么，你给他一点小小的鼓励也好……给他一个脖儿拐!”“你听见没有，你这老不死的？我要给你一个脖儿拐啦!要是跟你们这班人讲客气，那还不如索性走路的好!……听见没有，你这条老龙？莫非我们说的话你不在心上吗？，，于是姚纳，与其说是觉得，不如说是听见脖子后面拍的一响。“嘻嘻!……”他笑，“好有兴致的几位老爷……求上帝保佑你们!”A．驼背称姚纳为“你这条老龙”，是夸他还是骂他？驼背为什么要对姚纳持有这种态度？B．指出驼背这一人物形象的基本特征。C．姚纳挨了打，还嘻嘻笑着“求上帝保佑”打他的人。这一情节折射了他什么样的心理态？ 请简述《苦恼》一文中姚纳苦恼的具体内容。  《苦恼》中，倾听老车夫姚纳诉说的是    (    ) 汤姆因为把墨水泼在地毯上而挨了骂，可他觉得委屈，为什么？ 汤姆因为把墨水泼在地毯上而挨了骂，可他觉得委屈，为什么？ 阅读契诃夫《苦恼》中的一段文字，回答问题：    姚纳沉默一忽儿.接着说：“是这么回事，小母马……库司玛•姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪，打个比方，你生了个小崽子，你就是那小崽子的亲妈了……突然间，比方说，那小崽子跟你告别，死了……你不是要伤心吗?……” 小母马嚼着干草，听着。闻闻主人的手…… 姚纳讲得有了劲，就把心里的话统统讲给它听了…… (1)姚纳的双重苦恼是什么?  (2)这段文字与前文构成何种关系?     (3)姚纳向马诉说苫恼反映了怎样的社会现实? 阅读《苦恼》中的几段文字，回答问题：    “这个星期我……嗯……我的儿子死了!”    “大家都要死的……”驼背咳了一阵，擦擦嘴唇，叹口气说，“算了，赶车吧!赶车吧!诸位先生啊，车子照这么爬，我简直受不了啦!什幺时候他才会把我们拉到啊?”    “那么，你给他一点小小的鼓励也好……给他一个脖儿拐!”    “你听见没有，你这老不死的?我要给你一个脖儿拐啦!要是跟你们这班人讲客气，那还不如索性走路的好!……听见没有，你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗?”    于是姚纳，与其说是觉得，不如说是听见脖子后面拍的一响。    “嘻嘻!……”他笑，“好有兴致的几位老爷……求上帝保佑你们!”    (1)驼背称姚纳为“你这条老龙”，是夸他还是骂他?驼背为什么对姚纳持这种态度?    (2)指出驼背这一人物形象的基本特征。    (3)姚纳挨了打，还嘻嘻笑着“求上帝保佑”打他的人。这一情节折射了他什么样的心理状态? 作者对车夫姚纳倾注了怎样的感情？ 作者对车夫姚纳倾注了怎样的感情？ 《苦恼》中平静地听完了车夫姚纳痛苦诉说的是( )