单选题

艺术是研究美、美感、美的欣赏和创造、美的本质、特征、发展与规律的学科()

A. 正确
B. 错误

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34.( )是指事物的本质特征或非本质特征发生了改变后的呈现形式。 康德对美(美感)的特征的规定?() 各美其美,美人之美,美美与共,天下_____________。(费孝通) 比较说明纯粹艺术美与实用艺术美的不同心理特征,并解释为什么广告美属于实用艺术美? 教育研究的本质特征是?( ) 艺术舞蹈把我们领入不同形式的舞蹈作品之中,欣赏到舞蹈家的艺术创造,领悟艺术美。以下哪些是艺术舞蹈( ) ()是美的高级形态,是艺术家按照美的规律并为着美的目的而创造的艺术作品的美,具有比现实美更高的审美价值,给人以更强烈的审美感受。 艺术的审美特征主要体现为艺术的形式美();艺术的内容美() 艺术的审美特征主要体现为艺术的形式美();艺术的内容美() 简述艺术设计的本质特征。 园林艺术的原理是通过艺术的手段创造美。 声腔音乐是昆曲艺术的本质特征。 土壤的基本属性和本质特征是具有创造性。 理论美学主要研究美和美感的一般() 谈谈影视艺术的假定性与影视美本质的关系。 “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”是费孝通的观点() “艺术舞蹈”把我们领入不同形式的舞蹈作品之中,欣赏到舞蹈家的艺术创造,领悟艺术美。以下哪些是艺术舞蹈()。 简答艺术美与现实美关系。 小学儿童识别和说明图形特征时常常会把非本质特征当做本质特征,或把本质特征当做非本质特征。(? ?) ()提出了“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。
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