登录/
注册
下载APP
帮助中心
首页
考试
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
艺术是研究美、美感、美的欣赏和创造、美的本质、特征、发展与规律的学科()
单选题
艺术是研究美、美感、美的欣赏和创造、美的本质、特征、发展与规律的学科()
A. 正确
B. 错误
查看答案
该试题由用户853****98提供
查看答案人数:11267
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户853****98提供
查看答案人数:11268
如遇到问题请
联系客服
搜索
热门试题
34.( )是指事物的本质特征或非本质特征发生了改变后的呈现形式。
康德对美(美感)的特征的规定?()
各美其美,美人之美,美美与共,天下_____________。(费孝通)
比较说明纯粹艺术美与实用艺术美的不同心理特征,并解释为什么广告美属于实用艺术美?
教育研究的本质特征是?( )
艺术舞蹈把我们领入不同形式的舞蹈作品之中,欣赏到舞蹈家的艺术创造,领悟艺术美。以下哪些是艺术舞蹈( )
()是美的高级形态,是艺术家按照美的规律并为着美的目的而创造的艺术作品的美,具有比现实美更高的审美价值,给人以更强烈的审美感受。
艺术的审美特征主要体现为艺术的形式美();艺术的内容美()
艺术的审美特征主要体现为艺术的形式美();艺术的内容美()
简述艺术设计的本质特征。
园林艺术的原理是通过艺术的手段创造美。
声腔音乐是昆曲艺术的本质特征。
土壤的基本属性和本质特征是具有创造性。
理论美学主要研究美和美感的一般()
谈谈影视艺术的假定性与影视美本质的关系。
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”是费孝通的观点()
“艺术舞蹈”把我们领入不同形式的舞蹈作品之中,欣赏到舞蹈家的艺术创造,领悟艺术美。以下哪些是艺术舞蹈()。
简答艺术美与现实美关系。
小学儿童识别和说明图形特征时常常会把非本质特征当做本质特征,或把本质特征当做非本质特征。(? ?)
()提出了“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于聚题库网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
账号登录
短信登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了