看到小朋友受到教师表扬，情不自禁的鼓掌这是：（　）

这位武师非比他人，乃是东京八十万禁（jìn、jīn）军教头，他棒打洪教头，在场的人都情不自禁（jìn、jīn）地叫起好来（）。 这位武师非比他人，乃是东京八十万禁（jìn、jīn）军教头，他棒打洪教头，在场的人都情不自禁（jìn、jīn）地叫起好来（）。 李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这句话表达得体。 将下列词语补充完整。（ ）恶如仇 桃李争（ ） 相得益（ ） 变化多（ ）（ ）不自禁 （ ）然自得 精（ ）力竭 完好无（ ） 幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的（　） 导语在一则消息中，主要承担两项任务：一是以最简炼的文字突出新闻中最重要的、最新鲜的事实或思想；二是启发、吸引读者情不自禁地阅读全篇新闻。 小林看到老师表扬了班上喜欢展示自己才艺的学生，练钢琴也更加用心了，小林受到的是（） 李某曾被狗咬伤，因为担心会得狂犬病而及时注射了狂犬疫苗，明知在公园或街道遇到遛狗的人牵着的宠物狗时不会有什么危险，但仍然情不自禁的害怕，后来发展到不能看到“狗”字，否则就会极度焦虑紧张，这种行为属于( ) 幼儿教师，如何和小朋友沟通呢？如何让小朋友喜欢你呢？ 改正下面的病句，并说明理由当小号奏起了《三大纪律八项注意》这首战土们最熟悉的歌曲时，全场都情不自禁地随着介绍人的要求唱起歌来了，那场面真是感人啊! 一本好的社会科学著作，不仅应该做到于无声处听惊雷，在琐屑的生活细节中（ ），而且应该让读者在阅读的过程中，情不自禁地借助作者的方法去检验生活和理解社会。 老师拿着杯子问小朋友:“这是什么”，小朋友说:“杯子”，这个行为操作属于（） 小朋友自己叠棉被后总是得到妈妈的表扬，于是他就叠棉被的行为增加。这是属于操作条件反射中（） 刚入园的小班小朋友，常常看到一个小朋友哭，大家就跟着哭起来；而看到一个小朋友笑，也会跟着笑起来。这反映了幼儿( )。 刚入园的小班小朋友，常常看到一个小朋友哭，大家就跟着哭起来；而看到一个小朋友笑，也会跟着笑起来。这反映了幼儿（） 女，49岁。因股票大涨，喜不自禁，突感心前区胀痛，痛引左肩部。舌紫暗，脉涩。临床诊断最可能是（） 2岁的红红很懂事，也很机灵。可是每次都不管她多高兴只要看到妈妈抱别的小朋友就一个劲地哭闹。红红妈妈为此感到非常苦恼。5岁的琪琪一次在早操时故意绊倒一个小朋友的脚，被发现了还满脸无所谓，甚至有点幸灾乐祸。事后家长和教师仔细询问才知道，琪琪很不服老师表扬的那个小朋友做操好，故意让他当众出丑。提出相应的建议和措施 教师节的时候，老师让小朋友做贺卡，小朋友说不环保，你怎么看？ 患者，女性，19岁，学生。近一年来只要看见高层建筑，就情不自禁的要数一数到底有几层，而且数过一边后还得反复再数好几遍，明知不对，但又无法控制。最可能的诊断是（） 我们可以看到小朋友用吸管水平吹出的肥皂泡，常常开始时上升，然后便下降，这是为什么?