生命和人性都具有()。

尽管每个人都拥有生命，但并非每一个人都懂得生命、珍惜生命。生命所具有的这种唯一性和有限性，正是生命神圣与尊严的依据 爱有差等具有人性和规范的双重含义。 大多数项目的项目生命周期都具有以下特点（） 大多数项目的项目生命周期都具有以下特点（ ） 克洛德在生命的最初就表现出了神性和人性无可调和的矛盾。 综观各种人性论虽然有明显的区别，但有一个基本的共识是都承认、学校教育在人性发展中具有重大作用。（） 席勒对人性的分析和对美的认识，认为人具有（） 地球上几乎所有的生命（除病毒）都是由（）组成的，而且基本上都具有相似的结构和机能。 人类中心主义认为大自然以及所有生命都具有内在价值，大自然和人类都是平等的价值主体。 任何生命都具有自我保存、自我发展的本能，本能是可以改变的。 生命的局限性表现在生命具有()、()和() 中国的荀子和西方马基雅维利都认为人性本恶。 康德的理论预设了人之为人都具有人性，从而避免了康德义务论伦理学的理论困难。（） （）看作是自然界的所有物体都具有生命能力的一种学说。 植物和动物都属于（），它们都是有生命的物体 具有个人性特点的文书是（ ）。 具有个人性特点的文书是（ ）。 所有民事主体都享有生命权，有权维护自己的生命安全和生命尊严，任何组织或者个人不得侵害（） 将教师比作园丁，是对教师生命的尊重，对教师人性的肯定。 动物和植物都是有生命的物体，所以他们都属于生物。