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为音乐欣赏选择语言材料时还应注意语言优美、文学性强,能为()理解与喜爱。
单选题
为音乐欣赏选择语言材料时还应注意语言优美、文学性强,能为()理解与喜爱。
A. 家长
B. 教师
C. 幼儿
D. 园长
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有关音乐欣赏材料选择的阐述,错误的是()
幼儿音乐欣赏材料的选择包括()的选择和辅助材料的选择。
幼儿音乐欣赏材料的选择包括 ________________ 的选择和辅助材料的选择
有关音乐欣赏活动中动作材料的选择,正确的说法是()
音乐欣赏中的辅助材料
?音乐欣赏活动音乐材料的设计步骤是什么?( )
音乐欣赏活动的材料是指________和________
音乐欣赏活动中的辅助材料
音乐欣赏
能加强幼儿文学作品语言音乐性的修辞方式是()
音乐的材料具有非语义性的特点,所以音乐不能表现文学性的内容。( )
音乐欣赏是:
由文学作品开始的学前儿童音乐欣赏活动设计包括童话、诗歌、散文等内容,再结合相适合的音乐进行音乐欣赏活动。
选择恰当的教材也是搞好幼儿音乐欣赏活动的重要环节。教师在选材时应该注意什么?
选择恰当的教材也是搞好幼儿音乐欣赏活动的重要环节。教师在选材时应该注意什么?
在音乐活动中渗透语言教育,可以让儿童在学习歌曲后把歌词内容改编成故事,以提高音乐欣赏能力和语言表达能力。
幼儿音乐欣赏中常用的辅助材料有:()
对音乐欣赏材料常用的处理方法有哪些?
音乐欣赏的特点()
语言不是文学欣赏的对象。
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