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教师的现代教育技术能力具有的特点是:多维性、动态性、()、差异性。
单选题
教师的现代教育技术能力具有的特点是:多维性、动态性、()、差异性。
A. 民主性
B. 阶段性
C. 发展性
D. 科学性
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可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容:()、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。
现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是( )。
现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是( )。
现代教育、素质教育、社会主义新时期构教育最根本的特点是( )。
现代教育技术是运用现代教育理论和现代信息技术,最终实现教育最优化为目的的。
现代教育技术促进教师专业发展主要体现在()
按照现代教育技术的观点,教师的主要任务是传授知识。
现代教育技术
现代教育观认为,学校教育的课程应既具有科学性,客观性,又具有人文性和社会性。()
现代旅游具有的特点是:普及性、持续性、()、()
(2015安徽)20世纪之后,现代教育的主要特点是()。
教师角色的特点是具有()、变动性和()
古代教育的特点是教育具有阶级性、等级性和()
现代教育的特点。
现代教育技术对教师专业发展的促进作用有()
俗话所说的“活到老,学到老”反映的现代教育特点是( )。
现代教育技术是指在现代教育思想、理论的指导下,运用现代教育技术媒体,有效地传递和控制教育信息,以实现教育过程的( )的新型教育方式。
教育决策从经验走向科学是现代教育决策的趋势,科学的教育决策是教育决策的高级形式,它具有几个鲜明大特点是什么
简述现代教育的特点。
评述现代教育的特点。
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