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在高中化学新课程中,过程方法既包括观察、实验、分类、比较等一般科学研究方法,也包括用微粒观、定量观、转化观等核心观念研究、解决化学问题的思路和方法。()
判断题
在高中化学新课程中,过程方法既包括观察、实验、分类、比较等一般科学研究方法,也包括用微粒观、定量观、转化观等核心观念研究、解决化学问题的思路和方法。()
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高中化学课程的宗旨是( )。
下面四位教师用各自的方法开始了高中化学第一课,其中最符合新课程理念的是()。
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《普通高中化学课程标准(实验)》倡导开展STS教育,STS是指():
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普通高中化学课程共有()模块。
《普通高中化学课程标准()
(1)化学课程目标确立的依据有哪些?(2)请简要论述《普通高中化学课程标准(实验)》中课程总目标。
下列说法不符合《普通高中化学课程标准(实验)》要求的是( )。《》()
在《普通高中化学课程标准(实验)》中,“了解化学反应中能量转化所遵循的规律”内容标准对应的课程模块是( )。
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下列关于高中化学课程的说法中,正确的是( )。
高中化学课程由若干课程模块构成,每个课程模块( )学分。
高中化学课程由若干课程模块构成,每个课程模块( )学分。
高中化学课程由若干课程模块构成,每个课程模块()学分
高中化学课程中。体现化学学科的基本特点和侧重探究能力和方法培养的是( )。
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“生活中的材料”这个主题属于高中化学课程模块中的()。
“生活中的材料”这个主题属于高中化学课程模块中的()。
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