小昊同学绘画上很有天赋，语文、数学学科比较弱，经常自卑。班主任对小昊的学习能力予以分析，赞美其特长，帮其树立信心。结合多元智力理论，下列解释正确的是()  

亚里士多德将()归类为数学学科。 数学学科所研究的都是客观事物() 数学学科认为空间是由向量组成的（） 学生是数学学习的内因，因此同学等外在因素并不影响其数学学习。() 根据数学学科理论，空间是由向量组成的（） 用来处理语文、数学、英语等学科之间关系的学科结构是（） 新招生Amy小朋友报了4月1日英语学科,4月3日又报了数学学科,数学学科4月21日开课,英语学科4月29日开课,该学员英语学科应发物资为（） 在数学学科教学中，如何运用建构式教学？ 下面借用了数学学科符号进行汉字速记的选项有( ) 下面借用了数学学科符号进行汉字速记的选项有（） 计量经济学是一门应用数学学科。（ ） “数学学科内涵”是影响初中数学课程的主要因素之一。请以一元二次方程为例论述数学学科内涵的主要含义。 高度的抽象性是数学学科有别于其他学科的一大特点。() 《普通高中数学课程标准(2017年版)》中指出，命题应依据（），注重对学生数学学科核心素养的考查，处理好数学学科核心素养与知识技能的关系。 1998年以来，教育部的专业目录里规定了包括数学与应用数学、（）专业在内的数学学科。 对小学数学学科性质的再认识包含着（）、（）、（）等这样三个数学观 满人很有语言天赋，______。 热尔曼因为阿基米德的故事而坚定数学学习，认为数学是最有魅的学科（） 在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等学科属于(  )。 小维非常喜欢画画，但数学学习有一定的困难。有一天，她在创作绘画作品时突发奇想，能用绘画来表现数学吗？老师知道后，建议她用数学语言及数学关系来表现绘画作品中人物间的对话和场景。在老师的鼓励下，小维坚持每天画数学，后来不仅出版了数学漫画集，数学成绩也有了提高。从学生本质特点的角度分析，下列说法恰当的有（）